Публикации по теме «УМК «Школа России»»

Пособие разработано для использования на этапе обучения грамоте.

Фрагмент рабочей тетради

Электронная тетрадь для учащихся, занимающихся по программе АООП НОДА 6.1 к уроку, опубликованному ранее.

Урок в дистанционном классе для учащихся по программе вида 6.1. учитывает все образовательные особенности детей с НОДА, развивает навыки применения информации с опорой на собственный опыт.

Цель урока: организовать деятельность учащихся по изучению видов треугольников и умению различать треугольники по длине их сторон.

УМК Школа России

Предназначен для тренировочного и тематического контроля

Контрольная работа по русскому языку для аттестации в 1 классе за 2023-2024 учебный год была составлена в соответствии с Федеральным государственным общеобразовательным стандартом начального общего образования, в соответствии с рабочей программой Русский язык, на основании планируемых результатов освоения предмета.

УМК Школа России

Урок русского языка разработан с учетом возможностей обучающихся с задержкой психического развития Может быть использован как дистанционный

УМК Школа России

В комплекс предложенных мнемических приёмов и заданий входят: • задания на понимание значения слова; • задания на подбор однокоренных слов с ударным в корне; • задания на нахождение синонимов и антонимов; • мнемические приёмы на запоминание словарных слов:  звуковых ассоциаций;  графических ассоциаций;  комбинированный;  автобиографических ассоциаций;  стимульного чтения;  «опасное место».

Тест по русскому языку для 3 класса

Литературная игра-путешествие по станциям предназначена для учащихся 1-го класса. Класс делится на несколько команд по 4-5 человек в каждой. Каждая команда выбирает капитана, который получает маршрутный лист и начинает по сигналу путешествовать с группой по школьным кабинетам, указанным в маршрутном листе и выполнять за ограниченное время задания по ранее самостоятельно прочитанному детьми рассказу В.Осеевой. По сигналу (звонку) капитан подаёт человеку, который находился на данной станции и выдаёт командам задания, маршрутный лист, тот в свою очередь выставляет заработанные командой баллы н

Урок знакомит обучающихся с произведением С. Д. Дрожжина «Родине», раскрывает смысл стихотворения; учит анализировать лирические произведения, выделять главное, существенное в содержании произведения; расширять литературный кругозор учащихся; развивает способности эмоционально откликаться на события, описанные автором, развивать навык осознанного, выразительного чтения, поэтический вкус, образное мышление, грамотную речь, творческое воображение, интерес к творчеству поэта, к поэзии в целом; воспитывает патриотические чувства, любовь и уважение к Родине. Прививает любовь к родному краю.

Предназначен для тренировочного и тематического контроля

Урок общеметодологической направленности с использованием методов и приёмов кейс-технологии и современных педагогических практик.

Рассмотрены возможности учебного предмета «Окружающий мир», влияющие на эффективность развития критического мышления младших школьников. Обоснована специфика данного учебного курса, которая заключается в его интегративном характере, возможности осуществления выхода за пределы предлагаемой учебными предметами информации, осуществлении рассмотрения изучаемых проблем с разных сторон, установлении связей между объектами и явлениями. Выделены отличительные особенности предмета «Окружающий мир», которые сопоставляются с характеристиками критического мышления младших школьников/

Проверочная работа по русскому языку в 3 классе по теме «Определение падежа имени существительного»

Современный урок по новым требованиям ФГООС